Relatórios

Aqui importa referir que os relatórios podem ser personalizados com o Logotipo da Instituição, bastando para isso descarregar os templates originais, que se encontram na página principal no separador Opções, Relatórios, tendo apenas o cuidado de não alterar os campos que se encontram dentro de {}.

Quanto ao Relatório do Plano de Atividades, este permite selecionar o dia, gerar relatório e fazer o download do mesmo.
Neste relatório: a que se deu o nome de Planificação de Atividades, aparecem descritas o nome das atividades, a área de conteúdo, os objetivos da atividade, a descrição do que é a atividade e os recursos necessários para a execução da atividade.

O relatório da Avaliação individual, é gerado individualmente para cada aluno e pode ser visível após download do mesmo. Assim passa a ter acesso a uma grelha detalhada de todas as atividades realizadas com a criança e as observações que fez em cada momento. Este documento não tem como objetivo substituir o relatório de avaliação da educadora, mas sim ser uma base de dados muito detalhada para fundamentar a sua avaliação. É também muito importante para a construção de um Plano individual criado para cada criança.

O Plano Individual da criança é um relatório que tem de ser realizado focando os interesses individuais da criança e mostrando quais as competências a educadora tem interesse em desenvolver e potenciar. Nesta parte tem acesso à base de dados das competências base de cada faixa etária (existem competências já na plataforma, mas cada educadora pode acrescentar as competências que quer desenvolver e que não aparecem na plataforma).

Quanto ao Relatório Resumo de Avaliações, permite ver, gerar e fazer download dos relatórios do resumo das avaliações. Este Relatório pode ser gerado por dia, semana ou mês. Ou o período de tempo que a Educadora entender.
Neste relatório estão mencionados os Objetivos trabalhados e os Objetivos não trabalhados. Esta possibilidade alerta a Educadora para que nenhum objetivo vá ficando “esquecido”. Aparecem descrito as Área de Conteúdo, os Objetivos e Avaliação das principais competências.
Neste relatório aparece explanado em termos percentuais se os objetivos estão a ser cumpridos pelo grupo ou não, para que a Educadora tenha a perceção do trabalho que ainda tem de desenvolver com o grupo ou se os objetivos propostos foram alcançados com sucesso.